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Patrimoni culturali nell'era digitale (Anno Accademico 2023/2024) - Patrimoni archeologici e museali nell'ambito delle digital humanities

Mutamenti sociali, democrazia e patrimonio culturale


CFU: 6
Lingua contenuti:Italiano
Descrizione dell'insegnamento
Dalla sua comparsa sulla terra, in un tempo compreso tra i 300 e i 200mila anni fa circa, l’Homo sapiens ha compiuto un avventuroso viaggio esistenziale che, attraverso diverse epoche storiche e forme di organizzazione sociale sempre più articolate, lo ha accompagnato fino ai giorni nostri, nel contesto delle cosiddette società a complessità crescente. Così, attraverso le diverse tappe di un mutamento sociale sempre più dinamico e pervasivo rispetto alle diverse istituzioni sociali, e grazie a costruzioni culturali via via sempre più sofisticate, l’Homo sapiens ha realizzato tutte quelle conquiste sociali, politiche ed economiche tipiche della modernità che si sono progressivamente concretizzate nei diritti di cittadinanza, veri e propri cardini delle democrazie sostanziali contemporanee occidentali

Prerequisiti
Non è richiesto alcun prerequisito. Tutte le conoscenze necessarie saranno sviluppate e approfondite nel corso delle attività didattiche

Scopi
Con il sostegno delle scienze sociali e segnatamente della teoria sociologica, l’insegnamento si propone l’analisi e l’approfondimento dei tratti e delle peculiarità che hanno caratterizzato fin dalle sue origini il percorso dell’uomo moderno da uno “stato di natura” a uno “stato di cultura”, da modelli sociali e comportamentali dominati dalle pulsioni più istintive a forme di organizzazione sociale sempre più razionali, da una condizione di sostanziale dipendenza da una natura avversa e ostile a un controllo progressivamente sempre più pervasivo e aggressivo, fino alle sue più esasperate conseguenze in termini di abuso e distruzione delle risorse naturali. Proprio in tale contesto argomentativo si inserisce il ruolo del patrimonio culturale nella sua accezione più ampia, configurandosi sia come precondizione per l’affermazione e la difesa dei diritti umani nella direzione di una progressiva equità distributiva, uguaglianza e giustizia sociale, che come strumento di consolidamento dei diritti di cittadinanza alla base delle democrazie occidentali.

Contenuti
I - La comparsa dell’Homo sapiens

La comparsa dell’Homo sapiens e la creatività

La Rivoluzione cognitiva: dal pensiero concreto al pensiero astratto

II - Cultura, organizzazione sociale e comunicazione

La comunicazione umana

Il ruolo della cultura

III - Le società premoderne

La nascita delle prime società

Le società di cacciatori-raccoglitori

IV - Le società premoderne

Le società di coltivatori-orticoltori

Le società agricole

V - Dalle società premoderne alle società moderne

Le città-stato greche e romane

Il sistema feudale

VI - La nascita della modernità

La rivoluzione scientifica

La rivoluzione industriale

La rivoluzione francese

VII - La nascita degli stati moderni

Il monopolio della violenza legittima

La nascita dei diritti di cittadinanza

VIII - Cultura, mutamento e post-modernità

Le promesse della modernità

Bene comune e beni comuni

IX - Felicità collettiva

Beni comuni e sostenibilità

Solidarietà tra generazioni

X - La tragedia dei beni comuni

Beni comuni e società

Limitatezza dei beni comuni

XI - Il patrimonio pubblico

I beni pubblici

Fonti normative e discussione etica

XII - Beni pubblici e patrimonio culturale

Dal demanio alla sovranità popolare

Patrimonio culturale e religione

XIII - Il Patrimonio culturale italiano

Le dimensioni del patrimonio culturale italiano

Come definire il patrimonio culturale

XIV - Il modello Italia

Il rischio neoliberista

Patrimonio culturale e costituzione

XV - La tutela sovranazionale del patrimonio culturale

L’UNESCO e le principali iniziative sovranazionali per la tutela del Patrimonio dell’umanità

Testi

Testi obbligatori:

Bagnasco A., Barbagli M., Cavalli A. (2004). Elementi di Sociologia. II Edizione. Bologna: Il Mulino (solo i capitoli I, II, IV).

Montanari T. (2022). Costituzione italiana: articolo 9. II Edizione. Roma: Carocci Editore.

Settis S. (2012). Azione popolare. Cittadini per il bene comune. Torino: Giulio Einaudi Editore.

Testi facoltativi:

d’Alessandro C. (2021). La tutela giuridica del patrimonio culturale immateriale. Uno studio di diritto comparato. Milano: Wolters Kluwer Italia (solo il capitolo I).

Mancuso S. (2023). Fitopolis, la città vivente. Bari-Roma: Editori Laterza.

Tuttavia, le slide I-XV, disponibili alla sezione bibliografia, sono ampiamente esaustive degli argomenti affrontati durante le attività didattiche, anche ai fini dell’esame finale.


Esercitazioni
Al fine di verificare gli apprendimenti conseguiti, sono previste esercitazioni in itinere a risposta aperta o a risposta multipla

Docente
Carmelo Guarino
Docenti video
Prof. Carmelo Guarino - Università Telematica Internazionale UNINETTUNO (Roma - Italy)
Elenco delle lezioni
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