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Discipline psicosociali (Anno Accademico 2022/2023)

Origini e storia della psicologia (ed. 2023)



Docenti video: Walter Gerbino - Università di Trieste (Trieste - Italy), Riccardo Luccio - Università di Trieste (Trieste - Italy), Giorgio Vallortigara - Università di Trieste (Trieste - Italy), Francesca Ortu - Università "La Sapienza" di Roma (Roma - Italia), Carmela Morabito - Macroarea di Lettere e Filosofia - Università Tor Vergata (Roma - Italia), Mattia Della Rocca - Università degli Studi di Roma "Tor Vergata" (Roma - Italia)

Videolezione

Lezione n. 1: La psicologia come scienza Vai alla lezione Carmela Morabito
Lezione n. 2: Fra '700 e '800: modelli di riferimento in biologia e filosofia Vai alla lezione Carmela Morabito
Lezione n. 3: Helmholtz Energia nervosa specifica e inferenza inconscia
   Il principio dell'energia nervosa specifica

   La percezione del colore

   La percezione dell'altezza tonale

   La dottrina dell'inferenza inconscia

   Le costanze percettive

   L'helmholtzismo oggi
Vai alla lezione Riccardo Luccio
Lezione n. 4: La psicologia sperimentale Vai alla lezione Carmela Morabito
Lezione n. 5: Il funzionalismo americano Vai alla lezione Mattia Della Rocca
Lezione n. 6: Psicologia comparata e etologia: origini e sviluppi parte I
   Le origini pre-darwiniane

   La fondazione e i primi sviluppi della psicologia comparata dopo Darwin
Vai alla lezione Giorgio Vallortigara
Lezione n. 7: Psicologia comparata e etologia: origini e sviluppi parte II
   L'affermazione del comportamentismo negli Stati Uniti e della scuola etologica in Europa

   Lo scontro negli anni 50 tra le due tradizioni di ricerca

   La sintesi di psicologia e etologia nella moderna scienza del comportamento animale
Vai alla lezione Giorgio Vallortigara
Lezione n. 8: Psicologia dei riflessi Vai alla lezione Carmela Morabito
Lezione n. 9: Il comportamentismo Vai alla lezione Mattia Della Rocca
Lezione n. 10: Le teorie dell’apprendimento sociale
   Comportamentismo e personalità

   Rotter e il Locus of Control

   Bandura e il modellamento

   Mischel e l'apprendimento cognitivo - sociale

   Apprendimento e personologia
Vai alla lezione Riccardo Luccio
Lezione n. 11: Psicologia della gestalt Vai alla lezione Carmela Morabito
Lezione n. 12: La scuola della gestalt Vai alla lezione Mattia Della Rocca
Lezione n. 13: Sigmund Freud e la psicoanalisi
   Perché è importante il lavoro di S. Freud (1856 - 1939)

   I presupposti culturali e scientifici della psicoanalisi

   Riferimenti Filosofici

   Riferimenti Scientifici

   Le esperienze cliniche

   Verso una nuova tecnica terapeutica

   La "Scoperta dell'inconscio" e la nascita della psicoanalisi
Vai alla lezione Francesca Ortu
Lezione n. 14: La psicoanalisi e I suoi sviluppi. I modelli della psicoanalisi
   La costruzione della teoria freudiana

   Sviluppo Psicosessuale

   Nevrosi e personalità

   Centralità dell'Io, conflitto e psicopatologia
Vai alla lezione Francesca Ortu
Lezione n. 15: La scuola storico-culturale Vai alla lezione Mattia Della Rocca
Lezione n. 16: Piaget e l'epistemologia genetica Vai alla lezione Mattia Della Rocca
Lezione n. 17: Human Information Processing
   Cognitivismo

   Inferire i processi mentali

   Memoria iconica
Vai alla lezione Walter Gerbino
Lezione n. 18: Gli sviluppi del cognitivismo
   Il superamento dello HIP

   La prospettiva ecologica

   La scienza cognitiva

   Il modularismo

   Nuovo rapporto mente - cervello
Vai alla lezione Riccardo Luccio
Lezione n. 19: Sviluppi recenti (Connessionismo e sistemi dinamici)
   Il Connessionismo e le reti neurali

   I sistemi dinamici

   Gli attrattori

   Il caos

   Caos e complessità
Vai alla lezione Riccardo Luccio
Lezione n. 20: Nuove scienze cognitive Vai alla lezione Carmela Morabito